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ANA CAROLINE MARINO ARAUJO |
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| INFÂNCIA, DESENVOLVIMENTO, EDUCAÇÃO E A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM DIÁLOGO ENTRE AS CONCEPÇÕES DE DOCENTES E PAIS1.73 MB |
JARDIENE MANUELA SANTOS DA SILVA |
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| SEXUALIDADE NA JUVENTUDE: COMPREENDENDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR NO CONTEXTO ESCOLAR1.59 MB |
CAROLINA SANTOS DE MIRANDA |
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| INTERNET E PRÁTICAS SOCIAIS: IDENTIDADES E “VOZES SURDAS” EM COMUNIDADES VIRTUAIS3.03 MB |
WANDEGREICE SANTANA CORDEIRO |
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| FUNDAMENTOS E CONCEPÇÕES DO PROJETO INTERMUNICIPAL DE ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO4.49 MB |
NOÉLIA CAROLINA SILVA DE MELO |
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| PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM PERNAMBUCO E AS ESCOLAS DE REFERÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO3.63 MB |
DANYELLA JAKELYNE LUCAS GOMES |
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| LEITURA LITERÁRIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: UMA PONTE POSSÍVEL PARA OS DIREITOS HUMANOS COM CRIANÇAS EM SALA DE AULA1.58 MB |
NELMA MENEZES SOARES DE AZEVÊDO |
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| A IDENTIDADE RACIAL A PARTIR DE UM GRUPO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DO RECIFE2.63 MB |
MARÍLIA SILVA MENDES |
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| PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE JOVENS NEGROS E NEGRAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA UFRPE CAMPUS RECIFE1.55 MB |
GRAÇA ELENICE DOS SANTOS BRAGA |
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| PERIGUETES: UM ESTUDO SOBRE O USO DA IMAGEM DA MULHER NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA E SUA INFLUÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO INFORMAL1.41 MB |
JOYCE BEZERRA DE SOUZA |
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